1819 / 2158
1819
9. ACESSIBILIDADE EM ESPAÇOS LIVRES PÚBLICOS: FERRAMENTA
PARA A INCLUSÃO URBANA SUSTENTÁVEL
SAVI, Aline Eyng
*
1
(arquiteta.alinesavi@gmail.com); HESPANHOL, Lays Juliani
2
(laysjulianih@hotmail.com)
1
Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), Brasil
2
Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), Brasil
*
Autor correspondente
RESUMO
A denominação pública corresponde ao latim
publicus
. Esse conceito tem se perdido nas cidades
brasileiras, onde os espaços livres públicos tem escassa qualidade arquitetônica e paisagística,
sendo pouco apropriados e sem identidade com os cidadãos. Estes ambientes construídos são
projetados, mas não edificados, englobando ruas, pátios, praças, parques, entre outros. Eles
exercem várias funções formais e funcionais, desde o lazer e a integração, até referentes à
salubridade, infraestrutura da rede urbana e microclimas. Dessas funções, a social destaca-se, por
proporcionar a retomada do conceito de sociedade e cidade, aumentando a qualidade de vida
urbana. Logo, o suposto caráter democrático dos espaços livres precisa ser garantido para toda e
qualquer pessoa, sem barreiras sociais, atitudinais e também, aquelas atribuídas ao desenho
arquitetônico e paisagístico. Frente a essa realidade, é responsabilidade elaborar espaços
acessíveis, que permitam a participação de todos com garantias fundamentais para inclusão urbana
sustentável. Nessa abordagem, o Desenho Universal apresenta-se como uma filosofia de projeto
que visa criar ambientes construídos considerando a ampla diversidade humana. O conceito amplia
a discussão de projeto além das normas legais de acessibilidade. A pesquisa objetiva a
caracterização e qualificação do sistema de espaços livres públicos no município de Criciúma, sul
do estado de Santa Catarina. A metodologia estrutura-se em dois eixos complementares: teórico-
técnico e participativo. No que tange o eixo participativo, o processo permite que o estudo mantenha
uma dinâmica de troca sustentável de conhecimentos com a comunidade local, contribuindo para a
vitalidade e a validação continuada de resultados. É oportuno ressaltar que a pesquisa almeja
socializar o conhecimento sobre a acessibilidade espacial e a importância de um Desenho Universal
que atenda os usuários para todos os agentes envolvidos, no entendimento da cidade educadora,
ampliando o conceito de sustentabilidade.
Palavras-chave:
acessibilidade, espaços livres, desenho universal.
ACCESSIBILITY IN PUBLIC SPACES: A TOOL FOR URBAN INCLUSION
AND SUSTAINABLE.
ABSTRACT
The public space corresponds to the Latin
publicus
. This concept has been lost in Brazilian cities,
where public spaces have not little architectural and landscape quality, are not appropriate and have
no identity with citizens. These built environments are designed, but not built, encompassing streets,
courtyards, squares, parks, among others. These spaces exert a variety of formal and functional
functions, from leisure and integration, to sanitation, urban network infrastructure and microclimates.
Of these functions, the social one stands out, because it provides the resumption of the concept of