XXVII Mostra Unisinos de Iniciação Científica e Tecnológica
XXVII MOSTRA UNISINOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA De 19/10/2020 a 24/10/2020 Unisinos São Leopoldo e Porto Alegre 436 Inscrição: 3403626 - apresentação oral PRÁTICAS CURRICULARES E INOVAÇÃO EDUCATIVA NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO SOBRE A PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA (2015-2019) Autor(a): Yasmin dos Santos Rodrigues Coautor(es): Orientador(es): Instituição: Unisinos (PIBIC/CNPq - Unisinos) Área de conhecimento: Ciências Humanas PPG em Educação O presente resumo deriva-se de uma pesquisa que versa sobre como se dá a ocorrência de práticas de inovação educativa nas práticas cur- riculares do Ensino Médio em território nacional. O objetivo central da pesquisa era que produzir ummapeamento e uma compilação das publicações científicas realizadas sobre a temática no período entre 2015 e 2019. Emmovimento posterior, desejava-se sondar quais eram as atividades ou projetos desenvolvidos nessas escolas que buscavam atingir a inovação em seu currículo escolar. Este trabalho investiga- tivo no âmbito da pesquisa “Estetização Pedagógica, Aprendizagens Ativas e Práticas Curriculares: um estudo acerca da individualização dos percursos formativos no Ensino Médio”, coordenada pelo pro- fessor Roberto Rafael Dias da Silva e financiada pelo CNPq. Justifica- -se este investimento através da necessidade das escolas contemporâ- neas de aproximarem-se da cultura dos jovens, em uma tentativa de diálogo, de ampliar o repertório formativo dos estudantes e de alar- gar suas estratégias metodológicas. Foi realizada uma revisão de li- teratura em três sites, no portal IBICT, no portal Anped e no site do Sinepe/RS. No IBICT, a busca foi por teses que tratavam de falar so- bre inovação, no período de 2015 a 2019. Nesta busca constatou-se que o Programa Ensino Médio Inovador (Proemi), ação do Ministé- rio da Educação, desempenhou um papel importante, pois, foi este programa que reestruturou o currículo das escolas de Ensino Médio e contribuiu para disseminar a cultura da juventude para o desenvol- vimento de um currículo mais dinâmico e flexível, que contemple os conhecimentos das diferentes áreas numa perspectiva No portal da
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