XXVII Mostra Unisinos de Iniciação Científica e Tecnológica

XXVII MOSTRA UNISINOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA De 19/10/2020 a 24/10/2020 Unisinos São Leopoldo e Porto Alegre 406 Inscrição: 9063838 - apresentação oral FORMAÇÃO HUMANA NA ETAPA DO ENSINO MÉDIO Autor(a): Caroline dos Reis Soares Coautor(es): Orientador(es): Instituição: Unisinos (PIBIC/CNPq - Unisinos) Área de conhecimento: Ciências Humanas PPG em Educação O presente trabalho se configura como um recorte da pesquisa inti- tulada “Inclusão e saberes pedagógicos: a constituição de ciclos for- mativo- pedagógicos pró-aprendizagem de todos na escola inclusiva”, desenvolvida pelo Grupo de Estudo e Pesquisa em Inclusão (GEPI/ UNISINOS/CNPq). Tal recorte considera o contexto social contem- porâneo do esmaecimento das humanidades no currículo educa- cional e, portanto, torna-se necessário investigar as nuances de for- mação humana que ainda aparecem na área da educação nacional, sendo a estética uma das possíveis entradas. Dessa forma, o objetivo desse recorte é analisar os usos da estética na etapa do Ensino Médio da Base Nacional Comum Curricular. A partir da mencionada etapa do documento foram selecionados trinta e quatro excertos que con- tém a palavra estética e suas variações para compor o corpus analíti- co. Os excertos apontam para três usos principais da estética na Base Nacional Comum Curricular, sendo eles: reflexivo, técnico/analítico e processos criativos. O uso reflexivo relaciona-se com a resolução de conflitos, argumentação e principalmente quanto ao uso das Tecno- logias Digitais de Informação e Comunicação. O primeiro uso aqui atribuído está ligado aos conceitos de ética e tecnologias digitais. Já o uso técnico/analítico está fundamentado em propiciar repertório estético, especialmente nas disciplinas de artes e de literatura. O ter- ceiro uso, nomeado de processos criativos, está voltado à criação, ge- rando um espaço para os discentes apropriarem-se de seu repertó- rio técnico, bem como da identidade e da reflexão para criar. Dessa forma, o terceiro uso abarca os outros, posto que necessário utilizar a técnica e a reflexão para criar projetos artísticos, tanto individuais quanto coletivos. Os resultados apontam que a estética, presente na