Saúde e cuidado no serviço escola: adolescência presente!

Alexandra Machado Galvão dos Santos, William Jacobsen da Rocha,Juliana Schmitt e Daniele Santetti 25 Um relato de experiência de estudantes de Psicologia e Nutrição no atendimento a adolescentes no âmbito do esporte Alexandra Machado Galvão dos Santos 1 William Jacobsen da Rocha 2 Juliana Schmitt 3 Daniele Santetti 4 RESUMO: Consta nesse relato parte da trajetória acadêmica de estudantes de psicologia e nutrição, nas suas relações com a prática e aprendizagem pro- fissional no âmbito da clínica-escola. As ações descritas aqui correspondem a um trabalho interdisciplinar que atende atletas de canoagem de um clube da região do Vale do Rio dos Sinos. O desenvolvimento do trabalho visa para além dos saberes específicos que contemplam essas áreas de atuação dentro do esporte, objetiva a promoção de bem-estar, cidadania e reflexões. A dinâmica estabelecida pelos coordenadores do grupo consistiu em realizar um trabalho que tivesse dispositivos lúdicos envolvidos, visto que o público atendido em sua maioria era de pré-adolescentes e adolescentes. Palavras-chave : Adolescência. Interdisciplinaridade. Nutrição comporta- mental. Habilidades sociais. Interprofissionalidade. 1 Graduanda do Curso de Psicologia da UNISINOS. Estagiária no Programa de Atenção Ampliada à Saúde (PAAS) 2 Graduando do Curso de Nutrição da UNISINOS. Extensionistas no Programa de Atenção Ampliada à Saúde (PAAS) 3 Graduanda do Curso de Nutrição da UNISINOS. Extensionistas no Programa de Atenção Ampliada à Saúde (PAAS) 4 Nutricionista. Docente do Curso de Nutrição da UNISINOS. Supervisora no Programa de Atenção Ampliada à Saúde (PAAS)