História e políticas educacionais: contextos e análises contemporâneas
219 Maria Augusta Martiarena de Oliveira tituinte. A preocupação com uma escola democrática está presente, bem como mantém-se a valorização da cultura local. Por fim, identificou-se as matérias do número 3 (quadro 3): Quadro 3 - Seções, artigos e autoras/autores do número 3 Seção Título Autor (a) Educação O equacionamento da educação nacional Mercedes Marchant Wolff Preparação para o Trabalho Mercedes Marchant Wolff Educação ambiental Sebastião Fich da Rosa Escolha profissional Serviço de orientção educacional – Polivalente Clube de Matemática da Escola Rural de Osório Elena Chemale Jussaná Marques Salete Adib Tânia Oliveira Filho Política Política – perda de tempo Clodoaldo Alves Saraiva Eleições - 86 Benito Izolan Cuba – Um exemplo acima de tudo Nery Knach Sociedade Conselhos comunitários Valdionor Aguiar da Costa Viver é participar June Elisabeth I. F. Barbosa As crianças, vítimas do desrespeito Suely Eva dos Navegantes Braga Saúde Vestuário e saúde Jonatas Rembowsky Psicologia A estrutura da personalidade Geraldo Scur Escola O GEML informa Diretoria do GEML Aluno também escreve Luiz Fernando da S. Gomes Sandro Fabiano Soares Mara Beatriz dos S. Gomes Janine Alves de Oliveira Joel Brum da Silveira Eduardo Vargas de Ávila Lúcia Cortese Lume (professora) 11 Renato Netto de Moura Pesquisa Cantigas de roda de Oi-La-Rai Roque José Malmann Os ceramistas pré-históricos no Litoral Norte, RS Jussara Louzada Passatempo Humor Encontre a solução Respostas Polivisão n.º 2 Respostas desta edição Comunicações Sem indicação de autoria 12 Fonte: Elaborado pela autora. 11 Inserida em um espaço para escrita de alunos, a professora relata uma entrevista realizada pelos mesmos. 12 Informativo sobre temas diversos.
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