História e políticas educacionais: contextos e análises contemporâneas

17 PREFÁCIO Num cenário de globalização, de competitividade, de busca por resultados, de individualismo, de mensurações e padronização, de re- lações sociais perpassadas por disputas, conflitos e tensões, o estudo de políticas educacionais exige uma perspectiva crítica atenta às dinâmicas de diferentes contextos, em seus tempos e espaços. EDUCAÇÃO EM DEBATE é uma significativa coletânea, lançada com dois volumes, volume 1, POLÍTICAS EDUCACIO- NAIS: CONTEXTOS E ANALISES CONTEMPORÂNEAS e volu- me 2, HISTÓRIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS: CONTEXTOS E ANÁLISES CONTEMPORÂNEAS , que se constitui como resulta- do de um significativo trabalho coletivo e, especialmente, da liderança de uma pesquisadora de destaque no cenário acadêmico nacional, a Dra. Berenice Corsetti. Participar de um Programa de Pós-Graduação em Educação envolve inúmeras tarefas e compromissos. Para a professora Berenice não foi diferente – colaborativa quando a Universidade solicita seus préstimos, incentivadora e articuladora de seus pares frente aos desafios do cotidiano, demonstra entusiasmo e renovadas energias na pesquisa e na socialização do conhecimento. Com este perfil ela contagiou seus ex-orientandos com quem mantém contato e acompanha seus sucessos e avanços de suas carreiras e núcleos profissionais. Assim se configura a vida da professora e pesquisadora Berenice Corsetti no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos: ministrar seminários, desenvolver práticas de pesquisa juntamente com orientandos de mestrado, doutorado, pós- -doutorado, bolsistas de iniciação cientifica e ex-orientandos, construir conhecimentos de forma a contribuir para a consolidação da linha de pesquisa Educação, História e Políticas, a qual coordena, assim como colaborar na construção de pesquisadores e produtores de conhecimen- to, como o esforço que se expressa nessa Coleção. Claro está que faz parte de seu cotidiano também ações de orientação a estudantes no pro- cesso de pesquisa, desde a elaboração do projeto, seu desenvolvimento e socialização dos resultados, enfim, inúmeras tarefas compõem e con- solidam a contribuição da referida professora ao mundo acadêmico, a