Políticas educacionais: contextos e análises contemporâneas

295 Julian Silveira Diogo de Ávila Fontoura e Juliana Milcharek título, entre outras. E a Bibliografia Categorizada acaba por (re)organizar o material bibliográfico analisado (corpus de análise), a partir de categorias analíticas, no sentido de “traduzir” o que dizem os trabalhos que compõem esse corpus. Na captação do material bibliográfico utilizamos a base de dados da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (BDTD/IBICT), que integra e dissemina teses e dissertações defendidas nas Instituições de Ensino Superior (brasileiras), de forma que é livre, seguindo os preceitos da Open Archives Initiative – OAI (Iniciativa de Arquivos Abertos), adotando, assim, o modelo baseado em padrões de interoperabilidade. Na data da produção dos dados3 desta pesquisa, a BDTD/IBICT estava vinculada a 114 (cento e quatorze) Instituições de Ensino Superior brasileiras, tendo em seu repositório 395.328 (trezentas e noventa e cinco mil e trezentas e vinte oito) dissertações, e 142.760 (cento e quarenta e duas mil setecentos e sessenta) teses compondo seu banco de dados. OS MOVIMENTOS DE PESQUISA: OS ACHADOS DA INVESTIGAÇÃO Iniciamos o trabalho de investigação, fazendo um levantamento junto a BDTD/IBICT, utilizando como critério de busca os operadores Qualidade da Educação e PROUNI em todos os campos de busca, dentro do assunto Educação Superior; em teses e dissertações do período de 2010 a 2018 (Bibliografia Anotada). No sentido de ampliar o alcance deste levantamento, de forma complementar, fizemos outras combinações com os operadores, e acabamos encontrando outros trabalhos que anteriormente não apareceram em nossas buscas: Qualidade da Educação Superior + PROUNI; Qualidade da Educação + Programa Universidade para Todos; Qualidade + PROUNI; e Qualidade + Programa Universidade para Todos. Como resultados, tivemos ao todo 43 (quarenta e três) trabalhos, porém, ao nos aprofundarmos nas leituras dos mesmos (Bibliografia Sistematizada), percebemos que por algum erro de indexação da própria base, ou mesmo das escolhas das palavras-chave dos autores, parte dos trabalhos não se encaixam no escopo de nossa pesquisa, tendo que ser descartados na etapa (tabela 01). 3 Dados produzidos entre os dias 29 de janeiro e 1° de março de 2019.

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